[Formation - 2025 - intra] Découvrir une démarche d’évaluation du fonctionnement et maîtriser l’échelle de Vineland pour apprécier les comportements socio-adaptatifs.

[Formation - juin 2025 - Montpellier] Connaître et comprendre le Trouble Développemental de la Coordination dans le but de proposer une rééducation selon l'approche CO-OP.

[Formation - juin 2025 - Montpellier] Mieux connaître l'autisme et les outils d’évaluation de la communication afin d'utiliser ces derniers pour établir un profil de communication et élaborer un projet de rééducation.

[Formation - septembre 2025 - La Grande Motte] Mieux comprendre les difficultés de communication que présente la personne avec autisme associé à un Trouble du développement intellectuel (TDI) et les enjeux de la mise en œuvre d'un moyen de communication alternatif.

[Formation - septembre et décembre 2025 - Montpellier] Les stratégies cognitives permettant d’accompagner la réadaptation au quotidien à la suite d’atteintes fonctionnelles.

[Formation -  septembre 2025 - Montpellier] Actualiser ses connaissances des troubles du neurodéveloppement afin de mieux distinguer les signes d’alerte et de préconiser un accompagnement adapté.

[Formation - septembre 2025 - Montpellier] Mieux comprendre les spécificités des personnes porteuses d’autisme, de troubles du développement intellectuelle et/ou de polyhandicap et connaître des méthodes recommandées pour leur accompagnement.

[Formation - septembre 2025 - La Grande Motte] Permettre aux professionnels d’acquérir des méthodes pour l’entrainement des habiletés sociales chez les enfants et adolescents présentant des Troubles du neurodéveloppement : Trouble du spectre de l’autisme, Trouble du développement et de l’intelligence, Trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité.

[Formation - octobre 2025 - département de la Lozère] Start est un dispositif de formation englobant tous les troubles du neurodéveloppement dans le but de mettre à jour les connaissances des professionnels du médico-social et favoriser la transformation des pratiques professionnelles.

[Formation - octobre 2025 - Montpellier] Comprendre les spécificités cognitives et comportementales pour élaborer, à l'aide de l'analyse fonctionnelle, des plans d'intervention face aux comportements défi.