[Formation - novembre 2024 - Montpellier] Evaluer les compétences verbales du jeune enfant avec autisme ou trouble du langage à l'aide du VB-MAPP pour établir un projet thérapeutique.

Objectifs

• Décrire l’analyse du comportement verbal de Skinner
• Repérer les opérants verbaux et faire le lien avec le développement du langage chez le jeune enfant
• Découvrir l’évaluation du VB-MAPP (Sundberg, 2008)
• Savoir évaluer les compétences du jeune enfant avec un Trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou un trouble du langage
• Savoir évaluer les obstacles aux apprentissages
• Interpréter les résultats de l’évaluation à partir des profils du VB-MAPP
• Etablir un projet thérapeutique et rédiger des objectifs de travail

Public

• Orthophonistes

Animation pédagogique

• Valentin BEAUJEARD, Orthophoniste - CH Le Vinatier

Responsable pédagogique

• Pr. Amaria BAGHDADLI, PU-PH - Pédopsychiatre, CHU de Montpellier

Informations complémentaires

• Date : 7 et 8 novembre 2024
• Durée : 2 journées (14 heures)
• Lieu : Montpellier
• Description détaillée sur le site de l'Afree

Organisation / renseignements

• Afree - Tél : 04.67.56.09.27 - afree @ afree.asso.fr - www.afree.asso.fr