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Mise en place d’un accompagnement spécifique auprès des enfants et des adultes avec autisme

[Formation - mars ou octobre 2018 - La Grande Motte] Mieux connaître l’autisme pour élaborer un projet d’accompagnement personnalisé et prévenir les troubles du comportement.

Publié samedi 15 juillet 2017

Objectifs

- Consolider les connaissances sur l’autisme et le fonctionnement des personnes atteintes de Troubles du spectre de l’autisme (TSA)
- Savoir repérer les particularités de chaque personne pour mieux observer, analyser et adapter (et personnaliser) l’accompagnement
- Connaître les principes des approches cognitivo-comportementales et développementales - approches recommandées par la HAS / ANESM.
- Mise en place des outils d’évaluation et élaboration du projet personnalisé.
- Mise en place des outils de communication augmentatifs et/ou alternatifs.
- Analyser et prévenir les comportements problématiques.

Contenu

- Connaissances sur l’Autisme et les TSA : Mieux comprendre pour mieux intervenir
- Observer et analyser / élaboration d’un projet personnalisé
- Approches développementales et cognitivo - comportementales
- Mise en place d’un système de communication et développer les compétences de la personne
- Analyse et gestion des comportements problématiques

Méthodes

Apports théoriques (rappel), études de cas pratique, jeux de rôle, témoignages vidéo, analyses à partir de grilles d’évaluation et d’observation ; Supports audio-visuels et documents pédagogiques.

Public

Tout professionnel qui souhaite développer des stratégies d’interventions adaptées et personnalisées et mettre en place un accompagnement qui soit au plus proche des besoins des personnes avec autisme.

Animation

- Inci UNSALDI-CORDIER

Calendrier

- du 5 au 9 mars 2018
- du 1er au 5 octobre 2018

Lieu

- La Grande Motte (Hérault)

Organisation / renseignements

Actif - Tél : 04.67.29.04.90 - www.actif-online.com


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